Rowin, Inchinia Angger. 2017. “تطوير مادة النحو على أساس مدخل التنويم المغناطيسيّ التعليمي”. INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, Dan Kebudayaan 3 (2):68-86. https://doi.org/10.55148/inovatif.v3i2.28.