JIK-PkM: Jurnal Inovatif dan Kreatif hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru MTs di Kota Palangkaraya

2024-08-28T12:50:42+00:00

This service activity aimed to provide training to Madrasah Tsanawiyah teachers in compiling scientific papers in the form of Classroom Action Research. Apart from that, it trains teachers to carry out research activities in the classroom to develop their profession. The participants in this activity were 25 teachers at MTs Negeri 2 Palangka Raya. This activity was held in the Meeting Room of MTs Negeri 2 Palangka Raya on December 15 2023. Material was provided by Sabarun, M.Pd. which relates to guidelines for preparing scientific papers which consist of procedures in classroom action research and learning models that can be used in the teaching and learning process. This activity produces a draft proposal for Classroom Action Research using appropriate cycles. During the activity, participants were enthusiastic and produced PTK proposals with various titles. It could be showed that this service activity was running well and obtaining maximum results.

PENDAMPINGAN PENERAPAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BERBASIS AI UNTUK GURU BAHASA

2024-08-28T12:50:42+00:00

Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan dalam bentuk pemberian pelatihan pembuatan soal bertenaga Aritficial Intelligence bertujuan untuk memberi pengetahuan guru dalam mengoperasikan website website yang dapat membantu membuat soal soal untuk para siswa. Pelatihan bertempat di MA RU 2 Gondanglegi Malang yg diikuti oleh para guru di MA tersebut. Adapun website yang diajarkan ke mereka meliputi lima yakni magicform app, Quizgecko, Kahoot, Quizizz dan Readwork. Pelatihan berhasil terlaksana dengan lancar yang mengantarkan para guru bisa membuat soal dan kuis dengan mudah.

Kata Kunci : Pendampingan, Teknologi Pembelajaran, AI.

PRAKTEK MENGAJAR DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI MALANG

2024-08-28T12:50:42+00:00

Kegiatan pengabdian ini dilatabelakangi oleh kebutuhan dari beberapa Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini di Malang selatan yang membutuhkan beberapa inovasi pembelajaran, media berupa alat permainan edukatif dan strategi pembelajaran. Menindaklanjuti dari hal tersebut melalui Himpunan Mahasiswa Jurusan Progran Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini maka dilakukan kegiatan Praktek Mengajar di 3 lembaga PAUD Malang Selatan. Lembaga PAUD tersebut diantaranya KB Anak Sholeh Codo Wajak, RA Al Firdaus Sanankerto Turen dan RA Ihyaus Salafiyah Urek-urek. Lembaga ini merupakan Lembaga tempat beberapa mahasiswa mengabdi. Kegiatan ini bertujuan untuk menciptakan kegiatan pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan. Dengan melibatkan mahasiswa yang tergabung dalam Himpunan Mahasiswa Jurusan bidang Pendidikan. Kegiatan ini sengaja didesain untuk mencari solusi terbaik dari permasalahan yang dikaji dengan menghasilkan rekomendasi terhadap pelaksanaan kegiatan pembelajaran di Lembaga PAUD. HMJ PIAUD telah berhasil menyelesaikan program pengabdian dan Pelayanan yang bertujuan untuk meningkatkan akses dan kualitas pendidikan anak usia dini di wilayah sekitar Malang selatan. Dari evaluasi pengabdian ini, pelayanan HMJ PIAUD pada lembaga Pendidikan Anak Usia Dini menunjukkan bahwa kegiatan ini telah memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini. Adanya peningkatan kualitas pembelajaran, pengembangan keterampilan guru, partisipasi aktif anggota HMJ, dan dampak positif terhadap masyarakat menjadi bukti nyata akan kesuksesan program pengabdian ini. Namun, tetap diperlukan upaya lanjutan untuk menjaga dan meningkatkan dampak positif ini serta memperluas cakupan pengabdian HMJ PIAUD pada lembaga pendidikan anak usia dini lainnya di masyarakat.

Keywords: Praktek Mengajar, Pendiidkan Anak Usia Dini

MEMBERIKAN PEMBINAAN PRAKTEK SHALAT DI PONDOK RAUDLATUL ULUM 1 DESA GANJARAN GONDANGLEGI MALANG

2024-08-28T12:50:42+00:00

Tri dharma perguruan tinggi, yaitu: pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian integral tri dharma perguruan tinggi yang dalam pelaksanaannya tidak terlepas dari dua dharma yang lain serta melibatkan segenap sivitas akademik: dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan serta alumni. Melalui pengabdian kepada masyarakat, dosen hadir di tengah-tengah masyarakat bangsa Indonesia. Demikian pula ke depan merancang pengabdian kepada masyarakat dunia, melalui berbagai kiprah kerjasama dengan mitra internasional dapat berkarya di berbagai penjuru dunia. Tugas dosen tidak hanya melaksanakan pendidikan bagi mahasiswanya, tetapi juga melaksanakan riset dan mengembangkan inovasi, serta pelestarian dan pengembangan ilmu yang unggul dan bermanfaat bagi masyarakat. Maka kaitannya dengan pengabdian kepada masyarakat dari kampus Universitas Al-Qolam Malang, maka dosen diamanatkan suatu tugas yaitu memberikan pembinaan praktek shalat di pondok raudlatul ulum 1 desa Ganjaran Gondanglegi Malang. Pelaksanaan pengabdiannya yaitu: 1. Menentukan tenaga pembantu di Pondok Raudlatul Ulum 1, 2. Menertibkan jadwal praktek shalat, 3. Membantu mengajar tentang ilmu shalat, 4. Membimbing santri untuk praktek shalat, 5. Memberi motivasi agar santri rajin mendirikan shalat berjama’ah.

Pemberdayaan Masyarakat Multisektoral Berbasis Literasi Digital Pada UMKM Pengrajin Genteng di Tulungagung Dalam Pemasaran Produk

2024-08-28T12:50:42+00:00

Abstract

Along with efforts to increase product sales and income of UMKM in Notorejo Gondang Tulungagung village, digitalization of technology and business is very necessary. This challenge for business people and UMKM is also a good opportunity. Currently, the internet is an effective marketing medium for many consumers. The use of social media is also increasingly widespread as a medium for online promotion and sales. This research examines multisectoral community empowerment based on digital literacy with a focus on UMKM (Micro, Small, and Medium Enterprises) in the roof tile industry. This empowerment aims to increase the capabilities and independence of UMKM through the use of digital technology in the learning and production process. With digital literacy, UMKM players can access information, expand marketing networks, and increase production efficiency.